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(上)10个团建小游戏,让团建更有意义

发表时间:2021-10-28 来源:行业动态  点击量:595

团建枯燥无味?跟随慧之达小编一起来看看,这些能够让团建更有意义团建小游戏

 长沙团建拓展

1、“大自然的搬运工”

 

意义:考察队员个人身体协调能力和队员之间的配合程度

 

人数:6人一组(视情况而定)

 

道具:若干纸杯、矿泉水、同种规格的容器(有刻度的容器较好,方便观察)

 

游戏方式:A B C D E F 6个人成一排,A负责倒水、F负责接水。其余四人(BCDE)用嘴咬住纸杯的把柄,负责倒水的人(A)把水倒入第一个咬住纸杯的人(B)的纸杯里;然后,这个人(B)把水倒入第二个咬住纸杯的人(C)的纸杯中;依次进行,最后一个人(F)拿着事先准备好的容器来接E纸杯中的水,BCDE四人全程只能用嘴不能用手来拿纸杯。

 

考核标准:在规定时间内,F人手中的水最多即为获胜。

 

2、蹲蹲乐

 

意义:增强团队凝聚力

 

人数:38

 

道具:各种水果或蔬菜的铭牌(可以不用)

 

游戏规则:以相同人数为一组并围成一圈,每组以一种水果或蔬菜名命名。开始游戏后任意指定一组开始下蹲,同时还要念词,再指定别的组做同样的动作,目标要一致,以此类推。以一实例加以说明:有苹果、西瓜、香蕉三个对,苹果先蹲,每次蹲三下,蹲的时候念“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完红香蕉蹲。”念完后香蕉对马上要开始蹲且口中一样要念念有词,以此类推。

 

考核标准:如果某一队口号不统一或队员没及时反应过来动作不整齐视为淘汰。

 

3、猜猜乐

 

意义:考察队员个人表达能力及发现能力

 

人数:3

 

道具:多张大小一样的纸牌,纸牌上写上各种名词如某种动物等

 

游戏规则:ABC三人,A拿着固定数量的纸牌,B根据纸牌上的信息,通过肢体动作比划,让C来猜。过程中B可以说话提供相关信息,但不能提到纸牌中的相关信息,如果B觉得不好比划或C难以猜出可跳过。

 

考核标准:在规定时间内,猜对数量多的队伍胜出。

 

4、“挤眉弄眼”

 

意义:考察个人心理素质

 

人数:若干

 

道具:面积适中的饼干、凳子

 

游戏规则:一个人坐在凳子上,将饼干放置在额头处,通过扭动面部将饼干移动到口中,途中饼干落地则要重新开始,不能用手、不能借助其他工具。

 

考核标准:在规定时间内,吃到饼干数多的人胜出。

 

5、“取长补短”

 

意义:考察队员之间默契程度,信任度

 

人数:多人一组,两个人为一个小组,男女自由组合

 

道具:多种障碍物组成的通道、眼罩、若干气球

 

游戏规则:两人自由组合,将A的眼睛用眼罩蒙起来,A闭上B,在B的指导下一起通过障碍物组成的通道后,B指导A将散放的气球踩爆(气球数量、放置间距视情况而定),然后双方互换角色通过障碍物通道回到起点。其他两个人组成的小组进行准备,并依次完成相同的任务。

 

考核标准:用时最少的团队,即为获胜团队。

 

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